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新华三助力新疆教育行业信息化2.0发展(下)

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-01-08 作者:新华三集团 浏览次数:6842
智慧校园泛连接解决方案

在智能终端普及和无线技术飞速发展的大背景下,许多高校的网络连接方式实现了移动互联转型,满足了师生移动化网络高速访问需求,同时也涌现出多种服务于高校师生的个性化移动应用。近年,伴随物联网和大数据技术的探索与实践,智慧校园迈进2.0时代,信息技术的利用继续深入,如何借助泛在连接技术为校园业务、管理提供更多的创新服务,是下一阶段许多高校信息化建设的关注重点。

创新应用层:新华三大数据平台整合来自设备的终端、位置、轨迹数据结合教学等传统业务系统数据和上网行为,分析勾勒出学生“专属画像”,轻松实现更多创新应用开发。

平台管理层:新华三基于绿洲平台实现人与物统管,无线运维平台颠覆传统网管思路,融合AI运维,提升无线服务质量;物联业务平台统一各业务,轻量应用助力智慧校园。

融合联接层:新华三能够提供全场景多元化的泛连接高性能AP,为用户提供WiFi接入,同时融合基于RFID等近场和LoRa长距物联技术,一次部署,多业务并行。

终端接入层:未来校园存在的终端不再仅限于用户手机、Pad等移动终端,同时还包括各类服务校园的智能设备,通过其感知能力,不断提升校园管理效率及服务水平。

新华三能够提供教室、办公室、宿舍、报告厅、图书馆等高密场景及室外体育场全场景无线部署方案及实践经验,产品全线支持802.11ac wave2协议标准,为校园用户及终端提供高速可靠的接入体验。

校园安全管理解决方案

随着信息化的发展,校园网在学校的教学、管理、科研和对外交流中发挥着重要作用,已成为各学校向信息化时代走进的必然趋势。加强校园网的安全建设,一方面关系到学校的综合利益,另一方面也关系到学校的安全建设合规程度。校园网络一旦出现了安全隐患,则会造成网络中大量资料被泄露、伪造和破坏,造成信息传递的中断,给学校带来极大的损失。

校园云数据中心安全

安全态势感知:以情报数据为中心,结合资产、漏洞、事件、全流量数据,采用大数据技术,通过实时监测,感知被监测区域的木马和僵尸程序、网站入侵攻击等网络安全事件情况,对网络数据和事件进行采集、存储、处理、挖掘、分析,及时发现网络恶意程序、网络攻击事件等安全威胁,掌握和了解网络安全态势,并进行可视化展示。

云安全资源池:在校园云数据中心的安全建设过程中,要想满足各院系租户的网络安全隔离且独立管理的需求,高性能、高可靠、可扩展、虚拟化、统一管理的安全资源池建设是关键。通过部署在汇聚层的安全多业务资源池,多租户可以自助式申请安全服务。在这个过程中,多租户之间的业务安全隔离和安全设备资源的保证完全依赖于虚拟化技术的实现,结合SDN技术可以实现灵活的服务链。

新IT技术助力三通两平台

以教育的本质为核心,以互联网为工具,让信息化高效、准确的服务教育教学。是教育信息化的思维转变,也就是教育+互联网,具体就是三通两平台工程。

三通两平台整体架构
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新华三提出的三通两平台解决方案,基于新华三集团在服务器、网络、存储、虚拟化、云平台等领域的领先技术优势,在数据中心、城域网建设方面降低基础教育信息化的技术风险;结合新华三在普教领域的大量实践,设计了云学堂(云教室和云办公)、物联网校园、普教大数据等方案,结合教育应用合作伙伴,针对性的解决教育应用问题。

教育云融合数据中心场景方案

新华三教育云数据中心场景方案利用云技术促进均衡教育,利用IaaS层的云计算技术和云桌面技术,提升中小学服务器、PC等硬件利用率,优化管理模型,提升整体的管理水平。在享受云模式带来好处的同时,也需要同时考虑区别于传统的安全部署,以及集中部署后带来的运维压力。方案:云管理平台、服务器资源池、网络/安全资源池、存储资源池4部分。根据业务类型划分逻辑业务区,支撑教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台的运行,为中小学提供云服务,对视频类业务加速。

云学堂场景方案

新华三通过对国内上万所学校的计算机教室进行深入调研,针对传统PC教室管理难、维护烦、体验差等问题,基于桌面云技术,推出了新一代计算机教室建设方案——云学堂。只需部署云主机资源池,并通过云终端访问云端的虚拟机资源,学生便可以体验生动的云学堂教学环境。云学堂将桌面云技术和教育场景紧密结合,可以按照教学需求创建个性化的教学模板,降低管理难度和维护工作量,并能提供丰富的教学管理和互动功能,提升师生体验和教学效果。

新商业模式

新商业模式由新华三联合投资方、运营方共同缔造新IT教育生态圈,为客户提供从资金到顶层设计、从实施部署到后期运维的整体解决方案,充分提升教育信息化水平,促进教育公平化。
核心价值:·更广泛的合作共建。新华三联合众多行业合作伙伴,为用户提供多选择和优质服务,同时规避单一来源风险
·本地化的贴心运维。由本地化合作伙伴在运维人员的数量、质量和专业性方面提供更为让用户信赖的运维服务
·丰富的运营维护经验:新华三联合十余家合作伙伴在全国20多个省市投资建设百余所校园网络,为超过100万师生提供服务,共同建造新IT教育生态圈。

新华三教育行业案例

清华大学:强大实力构筑转型平台 引领校园网络四大突破
新华三全融合Cloud OS校园云完整落地清华,首个支持IPv6的校园云,为清华大学提供业界最高性能的覆盖方案,共部署9000余台802.11ac wave2的AP,室外部署近400台最新球型AP。分布式部署14组集群、32台WX5500系列无线控制器提供的高性能吞吐,并实现IPv4和IPv6的独立准入控制,打造业界最安全的无线网络。
借助新华三全栈式的领先网络实力,清华大学实现了无线网络的四个率先:率先在无线运维引入大数据分析与AI智能,提升清华无线网服务能力;率先利用物联技术实现通信管井资产管理,并通过平台预留智慧校园物联扩展性;率先引入Wi-Fi6 AP提升师生无线体验;率先实现IPv6用户接入安全的全面管控。

天津大学:定制化全栈式教育云平台
新华三为天津大学基于H3Cloud OS的教育版云平台,这是业界第一款专门针对高校的云操作系统。
全栈式云服务:实现计算、存储、网络、安全、微服务、大数据等IT资源全面融合,打造面向师生的全栈式教育云服务
IT资源随需分配:IT服务效率极大提升,IT资源随需分配,IT资源可计量
资源自动回收:实现资源到期提醒和回收,解决了僵尸主机大量占用IT资源问题

山东大学:新型智慧校园建设
新华三为山东大学提供整体信息网络规划和三地八校区的有线、无线基础设施;为青岛校区设计了基于SDN技术的ADCampus应用驱动校园网解决方案,提供了物联校园的整体解决方案,实现校园环境监测、仪器资产管控等智能应用。
在校园网运维管理方面,新华三的SNA智能运维系统通过对校园网运行状态、用户接入及在线状态、业务流量的实时数据采集和状态感知,并通过大数据分析技术和AI算法,将网络的运行可视化,主动感知网络的潜在风险并自动预警,极大提高校园网运维效率。
新华三与山大共同打造师生一体化服务平台,以数据为核心,以服务为目的为全校师生提供一体化、一站式、便捷高效的师生办事服务平台。

复旦大学:高品质、场景化无线覆盖助力智慧校园建设
新华三集团为复旦大学教学科研区、宿舍区和校区内室外空间部署了高品质的无线网络,12000余台支持802.11ac wave2的各类AP全方位覆盖校园,实现了“AP入室,5GHz全覆盖”的校园WiFi新格局,并通过基于新技术新终端的智慧校园应用,实现了“让数据动起来,让用户少跑腿”。同时,借助SDN架构,建立100G骨干的高速校园网和数据中心,共同服务于新一代智慧校园。

浙江大学:加速Wi-Fi 6落地,助力百年浙大打造高速安全无线网
为了解决阶梯教室、会议室、体育馆等人员密集场景的大量终端并发网络需求,提升校园网络性能,新华三集团携手浙江大学,根据校园不同场景的业务需求,以定制化的Wi-Fi 6部署方案以及专业的售后服务保障,为百年浙大打造了高速、安全、稳定的无线网络。
同时,新华三集团还将携手浙江大学基于 LoRa 等新一代低功耗广域物联网技术,实现空气质量、水电表、路灯、下水井盖等校园环境及基础设施的状态监测,通过数据监测、分析,进一步提升校园在能效管控、资产管理、校园安防、宿舍管理等方面的管理水平和运转效率,加速全面实现智慧校园管理。

中国科学技术大学:定制化方案实现校园网络覆盖,支持3万终端认证需求
新华三集团根据中科大的实际需求,通过不同的产品组合,以及多种方案的定制化搭建了领先的校园网络平台,5000余台无线AP实现了校园无线的全面覆盖,支持校园有线和无线3万终端用户认证管理需求。在网络的运维和管理上,中科大极其注重无线网络使用过程中用户体验的优化和升级。学校以新华三设备为基础,研究开发了多种简化管理的运维技巧,实现了以用户体验为中心的简洁运维。

南京信息职业技术学院:职教领域新型智慧校园发展升级
新华三为南信打造从底层的基础设施建设,到中间层的数据中台,再到上层的智慧校园应用的整体全方位智慧校园解决方案,为用户实现交付自动化、可扩展,简化了IT运维,提高了高校信息化水平。服务器集群包括数据中台、大数据分析平台、一站式网上办事大厅等等。

资阳雁江区教育局云学堂
为提升西部地区的现代化教育水平,在西部促进发展与委员会的帮扶下,雁江区于2016年初全面启动教育信息化“三通两平台”项目的建设工作,云学堂是项目中的重要组成部分。新华三为雁江区学校每个教室采用一台独立云主机,承载20-50个学生的上课环境,学生采用X86终端,能兼容电子考试系统,共部署近8300台X86学生终端,覆盖全区所有学校,数据中心部署UIS融合架构,运行教学所需要的软件和资源。云学堂教学软件给老师提供方便的课堂管理工具,提升了教学效果和课堂秩序,以较低的成本实现了校园计算机的普及,采用云的技术减轻了后期的运维压力。

苏州教育云
苏州市电教馆直属35所学校利用云的模式进行集约化建设,规定各学校原则上不再购买服务器。因此需要一个弹性可自动运维的云数据中心以及高效可靠的教育城域网。2台S10512作为教育城域网的核心,配合ACG,LB完成统一互联网出口和安全防护,7台R690服务器作为新增计算资源池,和原有服务器、VMware资源池统一纳入CAS云平台的管理。通过iMC+BSM对业务的运行健康状况进行统一监测。
通过云计算解决方案,实现教育资源整合,业务应用按需分配。共计64个CPU虚拟化通过CIC实现35所直属学校的教育云IT资源自助申请,彻底改变了教育信息化的模式,使得运维人员工作量大大减轻,更有利于推进教育信息化及应用资源在学校的普及。

南京大光路小学
在南京大光路小学,校长重视信息化,希望给孩子们提供一个健康、安全的学习环境,让老师和家长能够随时了解到孩子的状态。所以学校引入了新华三物联校园解决方案,通过智能手环,实时了解孩子的位置、心率、健康数据的变化,通过覆盖校园的物联网网络,反馈给家长和老师。新华三通过技术创新,在校园里建设了一张网络,满足了高并发采集学生信息和无线办公、无线教学,并且通过后台的大数据分析,为教育科学管理提供支撑。


电话:0991-5881165 传真:0991-5891991 网址:www.h3c.com
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新疆地区教育行业代表:夏步杰 18609092810 / 18016890222 白小玲 17799120923 / 18699149615

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